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年12月8日，晨，六点零二分，一代语文名师、著名小学语文教育专家于永正先生与世长辞，享年77岁。
中国小学语文教坛的传奇人物陨落，基础教育界一片悲痛！
他“不会因为人生快走到头了而叹息”，却为没有机会再教一届小学生而遗憾，他常常想“如果时光倒退十几年，不要多，只十几年，再给我一次从一年级带到六年级的机会，再让我教一届小学生，那该多好哇”。
他经历了50多年的教学生涯，仍像孩子般顽皮。他说“教了半辈子的书，最终，把自己教成了孩子”。
于永正，全国著名特级教师，教育部“跨世纪名师工程”向全国推出的首位名师。年以来一直从事小学语文教学工作。年被评为江苏省特级教师，同年被徐州市人民政府授予“劳动模范”称号。年被评为“国家有突出贡献的专家”，享受国务院政府特殊津贴。年教育部召开“于永正语文教学方法研讨会”，推广其“五重”（重情趣、重感悟、重积累、重迁移、重习惯）教学法。年被评为“江苏省劳动模范”。年获“全国五一劳动奖章”。年，经江苏省教育厅批准，徐州市成立于永正语文教学研究所。从年至今，于永正老师应邀到全国31个省、市、自治区、港澳地区以及新加坡、马来西亚等国家作学术报告多场次，上公开课余次，发表文章百余篇，出版《于永正课堂教学教例与经验》《于永正语文教学精品录》《教海漫记》《于永正与五重教学》等多部著作。
让我们重温于永正老师生前所作两篇文章！
以此怀念于永正老师！
第一篇
第一篇是于永正老师对于教育教学的卓越追求！这一生他最在意的事情，是追求在课堂上把课讲得入脑、入心，与孩子们做朋友！几乎每个学生都喜欢他，他是怎么做到的？他曾撰文总结“怎样让学生喜欢你”——这是他留给我们所有教师的财富！
怎样让学生喜欢你
成熟是年龄加经验结出的果实。这个果实是属于自己的，但也应该属于别人。我之所以笔耕不缀，特别欢迎年轻教师听我的课，就是因为“珍惜五十，珍惜成熟”也含有“传、帮、带”之意。
这样，我一旦离开课堂，便不至于有太多的叹息了。
——于永正
秘诀一：让每个学生都感到你喜欢他
每个学生都渴望得到老师的喜欢。但，要老师喜欢每位学生，确实很难；可是，若像美国教育家拖德?威特克尔说的，“做出喜欢他的样子”，则比较容易。
我经常看到这样的现象：某某学生，为了引起老师的北京治疗白癜风北京哪家医院好北京中科白癜风建院十周年