该如何定义一堂精彩的英语课？
是条理清晰的满满干货？
是全程high到底的气氛？
还是充满挑战的花式活动？
一千个老师心中会有一千种精彩的课堂配方，而集体备课就是那个能让想法发生奇妙反应的地方。
英语学科部的老师们坚持落实日常集体备课，让小蜗牛们能在有趣的情境中感知、在清晰的思路中理解、在丰富的活动中应用。8月12日蓝青小学英语学科部进行了一场精彩的集体备课现场展示。
Pre-task活动前夕
老师们在讨论后明确展示内容，并进行项目认领和准备。
While-task活动呈现
为真实再现日常集体备课情况，同时展现学科特色，英语学科部设置了“反思、理念、研讨、实践、体验”几个环节，邀请参会老师共同感知英语课堂的魅力。
01教材研读，深入解析通篇解读，让教材全局观扎根于心。
02教学回顾，同课异构A、B两组老师分别就Intheforest这一单元主题，进行了分课时教学思路阐述、教学课例回顾并提出课堂教学中遇到的困惑。
小蚂蚁团队的其他成员秉着有刺必挑，有碴必找的理念针对两组课例展开了激烈的讨论。
课例大比拼?●○“魔幻森林之旅”VS“谁是狐狸的晚餐？”
03先进理念，详细解析胡筱蓉老师对单元整体设计理念进行了深入浅出的讲解，介绍备课新思路。初识单元整体设计理念，让每一个教学版块饱满鲜活。同课异构碰撞出的问题也在整合设计中得以解决。
04教学探讨，同伴互助基于单元整体设计理念，老师们进行了激烈探讨，并以此理念为基础共同整合教学新思路。
05模拟课例，共同体验在活动的最后，英语学科部长胡筱蓉老师带领大家共同体验了优秀课例，观摩老师们仿佛重回小学英语课堂，在互动中亲身感受英语任务型课堂的趣味和魅力。
06分享心得，专家点评集体备课观摩活动结束后，各位观摩教师纷纷发表了对于集体备课的感想，正高级教授、省特级英语教师陆玉仙老师对英语学科部的集体备课展示给予了高度肯定。她指出：要设计出一堂有趣高效的英语课，必须扎根学情，明晰教学目标，巧设任务，让语用落地。
Post-task活动后记
蓝青小学的英语课堂是生动的，而生动的背后是老师们对课堂的敬畏。他们不断研读教材，力求让语言输入动态化，让英语课堂高效化。快乐的学习氛围不断调动孩子们的学习积极性，鼓励孩子们发现、创造自己的英语高光时刻。
集体备课展示只是英语学科部日常备课的缩影。老师们在每周的集体备课中，享受思维碰撞的过程；在每一节课堂中践行浸润式教学，让孩子们在日复一日的潜移默化中，感受英语的魅力。
热爱可抵教学漫长，
在孩子们心中种下那颗英语的种子！
文字
蒋梦园、李梦
美编
叶文贤、蒋梦园
摄影
陆姻超
责编
胡筱蓉
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